学生对班主任的评价在德育管理中的应用  

作　　者：龙良贞 钟莉衡 

机构地区：[1]广东省湛江市幼儿师范学校

出　　处：《广西教育》2015年第30期21-22,共2页

摘　　要：班主任队伍的建设是学校德育工作的重点,评价体系的应用可以帮助德育管理者深入了解班主任的工作情况,尤其是学生对班主任的评价能最直接反映班主任工作的成效。德育管理者合理地应用学生对班主任的评价结果,有助于对班主任进行考核,有助于促进班主任专业能力成长,有助于修正学校的德育工作。

关 键 词：德育管理者 学生 班主任 评价 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]