问题式教学模式在普通化学课程教学中的应用  

A Study on the Application of Problem-Based Teaching Mode to General Chemistry

作　　者：李琳[1] 马传利[1] 王秀霞[1] 董风英[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学化学与药学院,山东青岛266109

出　　处：《中国现代教育装备》2015年第15期100-101,共2页China Modern Educational Equipment

基　　金：青岛农业大学教学研究课题(编号:XJG1143);青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程教学研究项目(编号:XJG2013075)

摘　　要：普通化学是面向高中起点的本专科学生开设的一门公共基础课,如何提高普通化学课程教学质量是教学管理部门、教师共同关心的话题。问题式教学模式是一种能够充分体现学生主体作用,变传统的讲授式学习模式为学生积极主动参与式教学模式,教学效果良好。General Chemistry is a commonly required course for undergraduate students and junior college students, Improving the quality of teaching is the common topic concerned by teaching management department and teachers. Problem-based teaching mode is a kind of teaching mode, which can fully play the main part of college students and change traditional teaching method to actively participate type,.

关 键 词：普通化学 问题式教学模式 

分 类 号：O6-4[理学—化学] G642[文化科学—高等教育学]