本科高校转型发展对高职教育的影响及对策研究  

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作  者:肖金峰[1] 冯爱国[1] 赵晶[1] 

机构地区:[1]南通航运职业技术学院,江苏南通226010

出  处:《武汉交通职业学院学报》2015年第3期12-14,共3页Journal of Wuhan Technical College of Communications

基  金:南通航运职业技术学院项目"本科职教化转型背景下基于南通航院办学体制机制创新的探索与研究"(编号:HYJY/2014B03)

摘  要:近年来,随着经济结构的调整和生产方式的变革,我国出现了本科毕业生就业难及市场所需的各种技术技能型人才供给不足的现象,即媒体高频出现的"就业难"和"技工荒"并存的问题,由此催生部分本科高校转型发展应用技术教育。文章分析部分本科院校转型应用技术教育后对现有高职教育产生的影响,寻求高职院校的应对方法及创新发展的对策。

关 键 词:本科高校转型 职业教育 机制创新 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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