试论初中作文教学的有序性和有效性训练  

作　　者：顾靖玲 

机构地区：[1]四川省资中县双龙镇中心学校

出　　处：《西部教育研究（内江）》2015年第3期29-32,共4页West China Education Research

摘　　要：作文教学历来是初中学语文教学的难点。如何在新课标的指导下抓好作文教学，是很多初中学语文教师热切关注的话题。它不仅关系到初中学生语文写作水平的提高，也关系到初中学生人文素质的发展。因此，从作文教学整体规划的有序性和作文教学指导的有效性两个方面来探讨初中语文作文教学，就显得非常必要。

关 键 词：作文教学 有序性 有效性 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]