从“专业标准”视角论幼儿教师胜任力的提升  

Thesis about Enhancing Kindergarten Teachers' Competence in Professional Standards

作　　者：王燮辞[1] 

机构地区：[1]四川文理学院教育学院,四川达州635000

出　　处：《四川文理学院学报》2015年第5期130-133,共4页Sichuan University of Arts and Science Journal

基　　金：四川省农村幼儿教育研究中心资助课题"幼儿教师胜任力研究"(20130613);四川文理学院"学前教育创新团队建设"项目资助

摘　　要：《幼儿教师专业标准(试行)》实际上规定了合格幼儿教师应当具备的胜任力特征.从专业标准视角分析了幼儿教师胜任力的内涵,提出了提升幼儿教师职业道德胜任力、知识胜任力和能力胜任力的策略.The Kindergarten Teachers Professional Standards（Trial） rules the competent characters of qualified kindergarten teachers in practice, which also analyze the connotation of kindergarten teachers＇ competence from professional standards and put forward the strategies about how to improve kindergarten teachers＇ competence from work ethic, knowledge and ability.

关 键 词：专业标准 幼儿教师 胜任力 

分 类 号：A841[哲学宗教—马克思主义哲学]