大学物理教学改革中的思考  

作　　者：张春丽[1] 杨振宇[1] 韩红培[1] 

机构地区：[1]许昌学院电气信息工程学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第25期140-141,共2页Course education research

基　　金：河南省高等学校青年骨干教师资助项目,2014年1月-2016年12月,编号(2013GGJS-170);2015年度河南省高等学校重点科研项目,2015年1月-2016年12月,编号(15A140013)

摘　　要：大学物理是高等院校理工科一门重要的公共基础课,它的基本理论渗透在自然科学的各个领域。大学物理学本身具有理论性强、内容抽象、是难学难教的一门课程。必须通过教学改革,使大学物理的教学与科技发展的前沿相结合,提高学生的学习兴趣。

关 键 词：大学物理 教学改革 教学模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]