高考语文论述类文章阅读之误区及对治浅探  

作　　者：张世虎 

机构地区：[1]宁夏西吉中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2014年第12期141-142,共2页

摘　　要：高考论述类文章阅读考试多年,许多一线教师引导考生寻求答题捷径,以求能精准地解决问题,获取高分。笔者也一度探究命题人设置＂陷阱＂之法,让自己的学生能够规避,从而提高分数,但一路＂摸爬滚打＂下来,依然有许多学生感到茫然。寻找错误项,

关 键 词：文章阅读 误区 文论 高考 阅读考试 教师引导 错误项 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]