明概念 思解法  

作　　者：赵志胜[1] 

机构地区：[1]江苏省南京师范大学第二附属初级中学

出　　处：《初中生世界（九年级）》2015年第10期11-13,共3页

摘　　要：一元二次方程是对一元一次方程的拓展延伸，同学们在学习时要善于挖掘两者概念之间的联系和区别，在探究解法时要思考能否转化即进行降次．因此类比学习在本章中有一定体现．

关 键 词：一元二次方程 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学]