PBL教学法在医学分子生物学教学中的应用  被引量:7

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作  者:高云[1] 刘小宇[1] 缪明永[1] 卢小玲[1] 孙铭娟[1] 焦炳华[1] 王梁华[1] 

机构地区:[1]第二军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室,上海200433

出  处:《基础医学教育》2015年第9期767-769,共3页Basic Medical Education

基  金:第二军医大学教学研究与改革基金资助项目(BMB2014008;PBL2014003)

摘  要:实行PBL教学是当前我国医学教育的主要改革方向之一。医学分子生物学在基础医学教学中占有重要地位,在该学科教学过程中采用PBL教学法,能弥补讲授式教学的不足,达到良好的教学效果。在教学实践的基础上,提出在医学分子生物学教学过程中采用"以分子为导向"的PBL教学法的新概念。文章就"以分子为导向"的PBL教学法的有关概念及实施要点进行阐述。

关 键 词:医学分子生物学 以分子为导向 教学改革 课程设计 PBL教学 

分 类 号:R34[医药卫生—基础医学]

 

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