教师资格全国统考视域下高师公共心理学的教学改革  被引量:2

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作  者:李颖[1] 

机构地区:[1]周口师范学院教育科学学院

出  处:《学园》2015年第26期88-89,共2页Academy

摘  要:2013年教育部印发了《中小学教师资格考试暂行办法》,对教师准入资格提出了新要求。公共心理学作为高等师范院校为师范生开设的一门理论基础课程,对提高教师职业素质有着不可替代的作用。本文结合公共心理学教学现状和教师资格全国统考的要求,通过重新定位教学目标、改革课程内容、丰富教学形式与方法、变革教学评价的内容与方式等途径,以提高公共心理学教学质量,帮助师范生更好地适应新形势与新要求。

关 键 词:教师资格 公共心理学 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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