关于高职英语微课开发的思考——基于第一届中国外语微课大赛  

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作  者:廖国臣[1] 

机构地区:[1]江西财经职业学院,江西九江332000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第24期74-75,共2页

摘  要:微课作为一种新型的教学资源,能更好地激发学生学习兴趣,满足学生个性化学习需求,并能有效促进教师的专业发展。本丈从笔者参加第一届中国外语微课大赛的经验出发,在对参赛作品进行简单分析的基础上,对高职英语微课开发中的一些问题进行了思考,并提出了初浅的建议。

关 键 词:微课 高职英语 流程 注意事项 问题建议 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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