基于CDIO认证背景下焊接专业人才培养模式的改革与探索  

作　　者：秦庆东[1] 伍玉娇[1] 凌敏[1] 

机构地区：[1]贵州理工学院材料与冶金工程学院,贵州贵阳550003

出　　处：《教育教学论坛》2015年第40期127-128,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：贵州理工学院教学内容及课程体系改革项目(2014JXGG01)

摘　　要：工程教育目前还存在一定的问题,工程认证教育模式的出现为工程教育的发展提供了契机。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,一些学校推广应用CDIO工程教育模式以来取得了不少的成果。基于CDIO教育模式,本文探讨了焊接专业工程教育的改革思路,简述了焊接专业人才的培养现状,分析了企业需求,提出了焊接专业CDIO人才培养模式的思路。

关 键 词：工程教育 CDIO 焊接专业 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]