高职工商企业管理专业课程体系的现状分析与对策研究  被引量:2

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作  者:肖翠云[1] 

机构地区:[1]东莞职业技术学院

出  处:《职教通讯》2015年第24期14-17,共4页Communication of Vocational Education

基  金:东莞职业技术学院重点项目"高职工商企业管理专业课程体系评价研究"(项目编号:2014JG53)

摘  要:高职课程体系设置的目的是为了能够满足市场发展多元化的需要。目前,高职工商企业管理专业仍在追求课程体系设置的大而全,存在着人才培养目标定位不准确、课程体系结构设置缺乏职业性与前瞻性、实践操作和专业技能的培训相对较少等问题。高职工商企业管理专业应通过明确人才培养目标、优化课程结构与师资结构、增大实践课程的比例、创新考核方式等途径,推动课程体系改革和建设,以达到提高教学质量和人才培养质量的目标。

关 键 词:高职 工商企业管理专业 课程体系 现状 对策 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学] F272-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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