高中语文教育的现状症结与出路探讨  

作　　者：何文娟[1] 

机构地区：[1]景德镇七中

出　　处：《情感读本》2015年第5期83-83,共1页

摘　　要：由于高中新课程改革的不断深入，高中的语文教学模式、教学手段、教学方法等都发生了较大的变革。本文在探讨与分析高中语文教育现状的基础上，还对语文教育中存在的症结进行了阐述，并探究高中语文教育在未来的出路。

关 键 词：高中 语文教育 现状与症结 出路探讨 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]