基于模糊理论的智能导学系统中学习目标的评价研究  

Research on Evaluation of Learning Objectives in Intelligent Touring System Based on Fuzzy Theory

作　　者：樊同科[1] 

机构地区：[1]西安外事学院现代教育技术中心,陕西西安710077

出　　处：《软件工程师》2015年第10期39-40,共2页Software Engineer

基　　金：2014年度科技厅自然科学基础研究计划(编号:2014JM8356);2014年度陕西省教育科学"十二五"规划课题(编号:SGH140867);2015年陕西省教育厅科学研究项目(编号:15JK2113)

摘　　要：本文以如何提高网络教学系统的智能性为切入点,以布卢姆教育目标分类学为依据,以模糊数学理论、AHP方法为基础,以学生的学习目标评价为目标,构建了智能评价模型,对智能导学系统中实时收集的学生学习信息进行了实时动态评价,并将结果及时反馈给教师和学生,并给出合理的建议。Intelligent evaluation model was constructed aiming at evaluating students’learning objectives based on Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives,fuzzy mathematics and AHP method by improving intelligence in network educational system.Dynamic and real-time evaluation to students’ learning information collected through intelligent touring system was conducted and the results were sent back to teachers and students,along with reasonable suggestions.

关 键 词：模糊理论 智能导学系统 学习目标评价 

分 类 号：TP301.6[自动化与计算机技术—计算机系统结构]