数据结构存储映射的问题驱动教学方法  

作　　者：沈华[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学计算机学院,湖北武汉430068

出　　处：《计算机教育》2015年第19期60-63,共4页Computer Education

基　　金：校教研项目"基于‘721’本科人才培养目标和MOOC的大学计算机课程新型教学模式的研究"(2014017);国家自然科学基金项目"隐私保护策略函数策略加密体制"(61272404)

摘　　要：为帮助学生更好地理解结构映射的实质,提高其实践动手能力,文章提出一种"以问题为导向"的教学方法,并以树的存储映射为例演示该教学方法的实施过程,说明"以问题为导向"的教学方法在实践教学中有助于培养学生的计算思维。

关 键 词：数据结构 线性结构 非线性结构 存储映射 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]