基于语觉论的英语教育跨越式发展创新研究  

作　　者：刘子睿[1] 

机构地区：[1]陕西职业技术学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2015年第9期73-73,共1页

摘　　要：在高职英语课堂教学中,教师应积极采用创新的教学方法,以激发学生的学习兴趣。本文结合当前高职英语教学的实际情况,提出了语觉论英语教育的背景、目标以及发展概况,并对其作用和意义进行了探讨,以更好地提高高职院校英语教学效率与质量。

关 键 词：语觉论 英语教育 跨越式发展 

分 类 号：H319[语言文字—英语]