数学建模在中学教学中的应用  

作　　者：缪海芬 

机构地区：[1]温州技师学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第8期191-192,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：数学建模回应了教育界提出的“以问题为纽带的教学”这一教育新理念,学习数学建模顺应了当前教学改革的需要.中学阶段,数学建模是贯穿整个数学课程的重要内容,渗透在每个模块或专题中.本文采用建立相关初等数学模型的建模方法,以若干个初等数学模型为例,介绍初等数学模型的组建及应用,以期为中学数学建模教学提供参考.

关 键 词：数学模型 函数模型 不等式模型 数列模型 

分 类 号：O141.4[理学—数学]