电工电子系列课程实践教学改革研究——以陕西理工学院为例  

作　　者：杨章勇[1] 王智忠[1] 

机构地区：[1]陕西理工学院电气工程学院,陕西汉中723001

出　　处：《开封教育学院学报》2015年第10期122-124,共3页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：陕西理工学院2014年教学改革研究项目(项目编号:XJG1469)

摘　　要：针对陕西理工学院电工电子系列课程实践教学存在的问题,主要从电工电子系列课程实验教学内容优化,实践教学方法手段更新,实践教学考核评价方式改革,以及学生实践能力和创新精神培养等方面提出相应解决措施,从而构建适合陕西理工学院的电工电子系列课程实践教学体系,进一步培养学生的工程实践能力和综合素质,激发学生的创新精神和学习兴趣,实现学校高级应用型人才的培养目标。

关 键 词：电工电子 实践教学 工程实践能力 创新精神 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]