三维虚拟学习环境应用于高职英语学习的现状  

作　　者：陈涛[1] 

机构地区：[1]福建船政交通职业学院,福建福州350007

出　　处：《开封教育学院学报》2015年第10期172-174,共3页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘　　要：基于三维虚拟学习环境的教学系统,已在我国诸多高校中试点推广。为提高高职英语教学效率,三维虚拟学习环境辅助教学已势在必行。通过分析常见的三种三维虚拟学习环境营造模式,以Second Life为重点,针对三维虚拟教学环境的普及率不高,学习情况不佳,尚未普遍认可等问题,提出加大对三维虚拟学习环境的创建投入,明确学生英语学习特点,完善软硬件系统,注重教学虚实相依,以提高高职英语教学质量。

关 键 词：三维虚拟 SECOND LIFE 高职英语 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]