浅谈大学英语教育中人文素质的渗透与培养  

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作  者:黄岚[1] 

机构地区:[1]湖北经济学院,430205

出  处:《科学与财富》2015年第10期415-415,共1页Sciences & Wealth

基  金:2015年教育厅思政处青年项目《现代中西文化冲突下英语专业教育中的人文素质培养研究》阶段性研究成果

摘  要:大学英语教育的重要性,不单单是体现在满足社会发展需求上,可以说不断是任何一个学科的高等教育中,都应该适当的渗透人文素质教育,当今社会中各种思想相互交织作用,大学生这个特殊的群体,作为国家的建设者和接班人,在具备了丰富的专业知识基础上,还需要不断提升其道德水平,树立正确的人生观以及价值观,同时具有高尚的审美情操,这才是新时期大学生应该具备的面貌,那么作为基础学科的大学英语教育,教师在提升自身人文素质的同时,也应该在教育中循序渐进的渗透人文素质教育,帮助学生全面发展为优秀的人才。

关 键 词:大学英语 人文素质 渗透培养 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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