情感因素对课堂教学的影响  

作　　者：杨继恩[1] 孟飞[1] 

机构地区：[1]空军第一航空学院,河南信阳464000

出　　处：《科学与财富》2015年第19期188-188,共1页Sciences & Wealth

摘　　要：情感因素不仅能够构筑师生的情感联系，更能帮助教师营造将知识转化为学生智力的推动力量。本文从情感因素与学习的关系，情感因素在课堂教学中的重要作用，课堂教学中如何调动情感因素进行了分析，旨在充分认识和有效利用情感因素，提高课堂教学的教学效果。

关 键 词：情感因素 教学效果 情感调动 

分 类 号：F713.55[经济管理—市场营销]