高校专业课程教学模式改革探试  

Exploration On Teaching Pattern Reform of University Professional Course

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作  者:张延生[1] 乔中涛[1] 井建辉[1] 

机构地区:[1]军械工程学院四系

出  处:《时代教育》2015年第19期61-62,285,共2页Time Education

基  金:军械工程学院2014年教学研究课题(jxlx12y4)

摘  要:针对高校专业课程教学存在的问题,在“雷达技术与系统”课程中,对教学模式进行了改革探试,采用了问题引导式、学生汇报式和实践式等教学方法,并发展了多元化的考核方法。实践表明,这些尝试有效地提高了专业课程的教学效果。According to teaching problems of university professional course, teaching pattern reform is approached in"Radar Technology and System"course. The patterns of question leading, student reporting and practice teaching are adopted in the course. An integrated score is also introduced to the course. In practice, teaching effect of the course is improved greatly.

关 键 词:专业课 教学模式 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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