电路基础课程微课教学设计探讨  

作　　者：林莹[1] 李昊[2] 刘景夏[1] 胡冰新[1] 王娜[1] 

机构地区：[1]解放军理工大学通信工程学院,江苏南京210007 [2]海军指挥学院装备系,江苏南京210016

出　　处：《工业和信息化教育》2015年第10期88-90,94,共4页Industry and Information Technology Education

摘　　要：微课已经成为高校信息化资源建设和教学模式改革的重点和热点。微课的内容选择与教学设计是决定微课是否能成功的主要因素,如何选择微课教学内容、如何设计体现电路课程特色的微课是值得探讨的课题。本文首先对微课的特点和微课内容的选择进行分析,然后以一堂电路基础课程的微课教学为例,探讨电路基础课程微课的教学设计思路和策略。

关 键 词：电路基础 微课 教学设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]