大学生外语学习中焦虑型强迫症的表现形式及成因研究  

作　　者：钟瑷琳[1] 毛健萍[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学学生工作处,吉林四平136000

出　　处：《兰州教育学院学报》2015年第10期120-121,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：大学英语四六级、专业英语四级及雅思等考试虽能证明在校大学生的英语实力,但也导致某些大学生在外语学习中产生了难以承受的压力,如果不正确处理或弱化这些压力,就会形成焦虑型强迫症。研究外语学习中焦虑型强迫症的表现形式及成因,是进行心理干预和治疗的前提条件,对于高校教师和心理疏导教师来说,具有重要的意义。

关 键 词：大学生 外语学习 焦虑型强迫症 成因 表现形式 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]