高职高专院校医学统计学教学综合案例制作  

作　　者：杨小芝[1] 刘国良[1] 刘畅[1] 赫欣[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462002

出　　处：《卫生职业教育》2015年第20期50-51,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2014年河南省医学教育教学改革和研究项目"基于网络的综合性案例教学在医学统计学中的应用"(WJLX2014073)

摘　　要：医学统计学是统计学原理和方法与医学相结合的应用科学，学习这门课程的目的是使学生能够掌握各种医学统计学的原理与方法，为将来的临床、现场、实验室科研工作提供帮助。由于受到医学课程形象思维训练的影响，学生习惯了大量记忆的思维定势，在教学中，很多教师仍以讲解为主，学生被动记忆、模仿练习，教学效果不理想。

关 键 词：高职高专 医学统计学 案例制作 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]