从执业医师资格考试探索临床医学专业病理学教学改革  

作　　者：张洁[1] 

机构地区：[1]西藏民族大学医学院,陕西咸阳712082

出　　处：《卫生职业教育》2015年第20期67-69,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：执业医师资格考试作为世界通行的医疗行业人才的准入制度，已成为衡量各医学院校教学质量的标准。《中华人民共和国执业医师法》自1999年5月1日实施以来，已有十五六年时间。作为医师行业的准人性考试，执业医师资格考试全面考核了学生的临床思维、综合素质及实践操作等多方面的能力[1]。

关 键 词：执业医师资格考试 临床医学 病理学 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]