初中语文生活化教学策略浅谈  

作　　者：徐秀秀 

机构地区：[1]浙江省温州市平阳县鳌江第六中小学

出　　处：《新课程》2015年第23期90-90,共1页

摘　　要：在初中语文课堂上进行生活化教学,符合新课改的要求和目标,意在提高学生的学习积极性,培养学生的语文思维,让学生学会学习。而传统的初中语文教学与生活实际脱离,不能让学生真正体会到语文知识之美,也无法让学生运用语文思维看待实际问题。从初中语文生活化教学的重要意义入手,探索语文生活化教学的策略方法。

关 键 词：多媒体 生活化情境 小组合作 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]