案例教学法在形式逻辑教学中的运用  

作　　者：王远明[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院,四川乐山614000

出　　处：《高教学刊》2015年第23期88-90,共3页Journal of Higher Education

基　　金：乐山师范学院2013年教改项目<案例教学法在形式逻辑教学中的运用研究>(乐师院教[2013]96号文;项目编号JG13-YB05)阶段性成果

摘　　要：本文是针对汉语言文学、对外汉语专业的学生所进行的形式逻辑教学改革,试图把一些学生感兴趣同时又跟他们专业紧密结合的汉语以及文学作品里的案例运用到形式逻辑教学中,提高教学效果。同时,总结了案例教学法在形式逻辑教学中的一些特点。Applying some interesting cases, selected from students＇ specialized courses, to teaching process in the course of Formal Logistics helps improve in-class teaching quality. This paper probes into such innovation conducted in in-class teaching of Formal Logistics with subjects majoring in Chinese linguistics and literature and in Interna-tional Chinese, and meantime summarizes some characteristics of case teaching method in Formal Logistics.

关 键 词：案例教学法 形式逻辑 汉语言文学、对外汉语专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]