义务教育均衡发展需要底部攻坚  

作　　者：郭喜永[1,2] 

机构地区：[1]吉林省教育科学院 [2]吉林省教育科学院教育发展研究中心

出　　处：《基础教育参考》2015年第20期3-6,共4页Basic Education Review

摘　　要：均衡发展是我国义务教育实现全面普及后重点工作的战略性转移，是目前各级政府全力推动的一项重要的民生工程。截至2014年底，全国已有25．9％的县域通过了义务教育基本均衡国家督导认定。在工作的推进过程中。均衡发展义务教育要进行底部攻坚已成为重要共识。只有知晓“底”在哪里，“坚”在何处，才能更好地推进义务教育均衡发展。

关 键 词：义务教育均衡发展 底部 策略建议 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]