情境教学法与任务教学法在二外日语教学中的实验研究——以贵州省地方高校为例  

作　　者：庄翎[1] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院外语系

出　　处：《新课程》2015年第24期33-33,共1页

基　　金：项目编号:14ZC083。项目名称:贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目研究成果

摘　　要：通过对贵州省地方高校二外日语教学现状的分析和研究，结合情境教学法和任务教学法的特点及目前教学中存在的问题，提出运用情境加任务教学法进行情境建构和创设任务，与传统教学模式相比较，深入研究情境加任务教学法在日语教学中的实际操作，以提高二外日语教学的效果和质量，提高学生的学习热情和兴趣。

关 键 词：二外日语教学 情境教学法 任务教学法 

分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机应用技术]