高中化学基本理论教学中渐进渗透教学法的应用  

作　　者：陈自元 

机构地区：[1]四川省罗江中学校

出　　处：《新课程》2015年第17期102-102,共1页

摘　　要：在教学中,化学基本理论是化学课程的基本内容,但总是受到教师的轻视,原因是其相对于教学重点和难点来说,学生更容易掌握。对高中化学基本理论教学中渐进渗透教学法的应用进行讨论。

关 键 词：高中化学 理论教学 渐进渗透教学法 

分 类 号：TQ028.8[化学工程]