基础教育生物课程教学中渗透创业教育的策略  

作　　者：戴国[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学生命科学学院

出　　处：《课程教学研究》2015年第10期28-31,共4页Journal of Curriculum and Instruction

基　　金：湖南省教育厅教学改革研究项目(2013-95);湖南师范大学教学改革与研究项目(2013-5)的研究成果

摘　　要：创业教育是指以提高学生创业的基本素质和能力,培养具有开创型个性的社会主义建设者和接班人的教育活动,其对国家和个人的发展均具有重要的意义。本文拟在分析创业教育与基础教育生物课程关系的基础上,结合生物课程的教学实际,分析在生物学科教学中提升学生创业意识和能力的方法与途径,以更好地树立以人为本的教育价值观,培养学生的创业能力和素质,适应时代的发展需要。

关 键 词：基础教育 生物教学 创业教育 

分 类 号：Q1-0[生物学—普通生物学]