基于ESP需求分析的高校法律英语教学模式研究——以对中南财经政法大学硕士生的问卷调查分析为视角  

作　　者：肖鹏[1] 

机构地区：[1]中南财经政法大学外国语学院,湖北武汉430073

出　　处：《湖北警官学院学报》2015年第9期137-142,共6页Journal of Hubei University of Police

基　　金：2014年第二批中南财经政法大学基本科研业务费青年教师创新项目"基于ESP需求分析的高校法律英语教学模式研究"的阶段性成果;中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号:2014087)

摘　　要：法律英语是专门用途英语(ESP)的重要分支,需求分析是ESP教学的核心。在梳理ESP需求分析相关理论的基础上,以中南财经政法大学硕士生法律英语教学问卷调查情况为例,提出从学习需求、学习目标、教材、教师和教学方法、能力测试和意见收集吸纳等五个方面来完善高校法律英语教学模式的建议。

关 键 词：ESP理论 法律英语 需求分析 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]