肖鹏

作品数：8被引量：27H指数：3
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供职机构：中南财经政法大学外国语学院更多>>
发文主题：法律英语以法为本法律思想韩非子利弊得失更多>>
发文领域：政治法律文化科学语言文字历史地理更多>>
发文期刊：《法律适用》《江苏警官学院学报》《广东外语外贸大学学报》《政治与法律》更多>>
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韩非子“以法为本”思想的逻辑自洽性和历史合理性——兼论其利弊得失对现代法治的借鉴意义被引量：9
《政治与法律》2020年第2期150-161,共12页肖鹏 
中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“基于文本大数据的法律知识工程基础资源研究”(项目编号:2722019JCT018)的阶段性成果
法家思想集大成者韩非子的“以法为本”思想相对于先秦其他士人的相关思想而言,在理论上更加完备,付诸实践则更加易知易行。其“以法为本”思想以普通大众所具有的自利之心为内在根据,以法律制定的现实性与正当性为基础,以法律适用的统...
关键词：韩非子 法家 法治 法律思想 
“以文取士”何以“知人之才”——宋神宗时期科举制度革废辩论之解析
《学习与实践》2019年第11期135-140,共6页肖鹏 
中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“基于文本大数据的法律知识工程基础资源研究”（项目编号：2722019JCT018）
宋神宗熙宁二年展开了一场有关科举制度革废的大讨论,其结果是维护现行科举制度的观点占了上风。在"君相无知人之才,朝廷无责实之政"的客观实情之下,科举制度恰恰是相对比较优越的选官制度,当时各种革废科举制度的方案非但无法解决科举...
关键词：科举制度 《议学校贡举状》 以文取士 知人之才 
从“刘縻子案”看中国传统法律文化中“赦幼”原则的限度——基于法律文本与司法实践的分析被引量：1
《法律适用》2019年第4期119-128,共10页肖鹏 
在中国传统法律文化中,对未成年人犯罪减免刑罚,这不仅是基于未成年人心智尚未成熟这一客观事实,而且也是基于明德慎罚这一根本性司法原则,并创制了相关制度。《大清律例》中"老小废疾收赎"条关于未成年人犯罪减免刑罚的规定,在沿用前...
关键词：“刘縻子案” 中国传统法律文化 “老小废疾收赎” 兼顾“赦幼”与“惩恶” 
基于ESP需求分析的高校法律英语教学模式研究——以对中南财经政法大学硕士生的问卷调查分析为视角被引量：8
《湖北警官学院学报》2015年第9期137-142,共6页肖鹏 
2014年第二批中南财经政法大学基本科研业务费青年教师创新项目"基于ESP需求分析的高校法律英语教学模式研究"的阶段性成果;中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号:2014087)
法律英语是专门用途英语(ESP)的重要分支,需求分析是ESP教学的核心。在梳理ESP需求分析相关理论的基础上,以中南财经政法大学硕士生法律英语教学问卷调查情况为例,提出从学习需求、学习目标、教材、教师和教学方法、能力测试和意见收集...
关键词：ESP理论 法律英语 需求分析 教学模式 
论我国人类基因专利保护的完善
《江苏警官学院学报》2015年第6期37-41,共5页肖鹏 
我国现有专利立法在人类基因专利保护范围的界定上存在按照传统保护客体进行界定、实行"绝对产品保护型"保护两个问题。我国应以保护专利权人的合法权益,鼓励发明创造,推动发明创造的运用,提高创新能力,促进科学技术进步和经济社会发展...
关键词：基因专利 专利立法 基因产业 
研究生法律英语教学方法及其应用刍议被引量：3
《广东外语外贸大学学报》2011年第4期86-91,共6页肖鹏 
法律英语教学与通用英语教学有联系也有区别,因而两者的教学方法也不尽相同。法律英语的教学方法主要有:接受型教学方法,如示范、呈示、展示、口述等;共同解决问题型教学方法,如教学对话、课堂讨论和辩论、模拟法庭及实践教学法等;自主...
关键词：法律英语 教学方法 应用 
法律英语教学若干问题探讨——以法学专业硕士研究生为教学对象被引量：3
《江苏警官学院学报》2011年第1期182-186,共5页肖鹏 
法律英语应当属于法律课,培养法律人才,以培养应用型法律人才为主,辅之以培养法律学术型人才。发展法律英语教学,提高其教学质量计,当务之急是要加强法律英语师资队伍建设。
关键词：法律英语 法律课 应用型法律人才 
发展生物经济及其法治环境的营造被引量：4
《湖北警官学院学报》2005年第5期51-53,共3页肖鹏 
在探讨生物经济特点的基础上，分析了法治环境建设对发展生物经济的重要性与必要性，提出了营造良好法治环境的对策建议。
关键词：生物经济 法治环境 
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