提高地方应用型高校教师教学能力的对策探讨  

作　　者：周小英[1] 

机构地区：[1]新余学院,338004

出　　处：《学周刊（下旬）》2015年第12期19-19,共1页Learning Weekly

摘　　要：应用型高校通常具有很强的地方特色,已成为我国高校大家庭中的新生力量,其教育质量已成为社会关注的热点。教师教学能力的提升是提高地方应用型高校教育质量的重要途径之一。从教研室活动、教师进企业锻炼、教学改革和科学研究、教学和课程国际化、师资管理制度改革等方面探讨了地方应用型高校教师教学能力提升的对策。

关 键 词：应用型高校 教学能力 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]