应用型本科院校教师队伍建设现状及对策  

作　　者：熊霖[1] 刘永晋[1] 

机构地区：[1]安徽大学江淮学院,安徽合肥230031

出　　处：《当代经济》2015年第24期118-119,共2页Contemporary Economics

摘　　要：应用型本科院校一般指二本和三本院校,区别于以科研为办学定位的本科院校,以培养高层次的应用技术型人才为办学目标。应用型本科院校教师队伍建设有其自身的特点,本文在对安徽省部分应用型本科院校的教师队伍建设现状进行了较为全面调研的基础上,分析了教师队伍的特点和主要问题,并提出了相应的对策及建议。

关 键 词：应用型本科 教师队伍 对策 

分 类 号：G647.2[文化科学—高等教育学]