地方院校校企联合GIS实训实验室建设探索  被引量:3

Discussion on the Construction of GIS Training Lab for Local Colleges Based on School-enterprise Cooperation

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作  者:胡华科[1] 郑春燕[1] 陈志云[1] 

机构地区:[1]嘉应学院地理科学与旅游学院,广东梅州514015

出  处:《地理空间信息》2015年第5期180-182,12,共3页Geospatial Information

基  金:国家自然科学基金资助项目(41101351);2014年广东省专业综合改革试点资助项目(414B0134);2013年广东省教改课题资助项目(413B0407);2011;2013年校级教改课题资助项目(413A16)

摘  要:以嘉应学院为例,分析了"3+1"人才培养模式下校外实习的弊端,论述了建立地方院校校企联合GIS实训实验室的必要性,探讨了基于联合GIS实训实验室共同建立合作育人、双师型教师队伍、实践教学平台等运行机制,保障校企合作双方的利益,规范校企共建GIS实训实验室的管理制度,促进校企合作的健康持续发展。Taking GIS specialty in Jiaying University for example, based on the ' 3 + 1 ' talent training mode, this paper analyzed some disadvantages about the practice outside school for local colleges. Constructing GIS inside-school practice lab based on school-enterprise cooperation was very useful. The paper discussed the operating mechanism of GIS practice lab for the cooperation between school and enterprise, such as cooperative education, the construction of double-quality teachers and practice teaching platform. Regulating the management policies for school-enterprise joint GIS practice lab can ensure the interests between the school and enterprise and promote the healthy sustainable development of school-enterprise cooperation.

关 键 词:地理信息科学 校企联合 实训实验室 “3+1”人才培养模式 地方院校 

分 类 号:P208[天文地球—地图制图学与地理信息工程]

 

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