课堂教学使用微信公众平台的实证研究  

An Empirical Research of Using Wechat Public Platform in Class-teaching

作　　者：邝艳华[1] 

机构地区：[1]广东财经大学财政税务学院,广东广州510320

出　　处：《内蒙古财经大学学报》2015年第5期80-83,共4页Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics

基　　金：广东财经大学国家青年培育项目(12GJPY79002)

摘　　要：大学生群体中微信的普及率非常高,微信公众平台成为移动学习的新工具。笔者创建了"公共预算"微信公众平台,给关注该平台的学生发送《政府预算管理》课程学习资源。通过实地调研及问卷调查的方式,分析其辅助课堂教学的做法及效果,并针对其弊端提出了完善的建议。the popularization rate of Weehat is rather high among university students. Wechat public platform had become a new tool in mobile study. The author sends the study materials to the students. Using field goods of wechat assisting the teaching, and discusses creates the wechat public platform named public budget and study andquestionnaire survey, the author analyzes the dos and the solutions aiming the drawbacks.

关 键 词：微信公众平台 网络 推送政府预算管理 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]