高中政治课堂中引入时政教学的方法研究  

作　　者：翟春红 

机构地区：[1]吉化第一高级中学校

出　　处：《课程教育研究》2015年第29期92-92,共1页Course education research

摘　　要：近年来,高考越来越重视对学生政治能力的考察,对学生的实际能力有着更高的要求。但是,目前一些高中政治教师还在使用传统的教学方法进行教学,为了加强学生对政治知识的掌握,一味的让学生做作业、做练习题、做卷子等,教师想要通过集中式的训练,使学生的能力提高,往往会适得其反,很难达到预期的效果,一些教师没有将时政教学引入课堂,学生不仅不能更好的学习政治知识,还会与时代脱轨,不能提高高考成绩。

关 键 词：高中 政治课堂 时政教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]