心理词汇对词汇习得的作用  

作　　者：张岩[1] 

机构地区：[1]泰山医学院外国语学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第28期118-118,共1页Course education research

摘　　要：作为二语习得研究领域中的一个重大课题,词汇习得问题正引起越来越多的关注。本文以心理词汇为基础,讨论了心理词汇、激活扩散模型、词汇习得,指出心理词汇理论中激活扩散模型对词汇习得的作用。试图寻找出一条有效的词汇学习方法。

关 键 词：心理词汇 激活扩散模型 词汇习得 

分 类 号：H313[语言文字—英语]