西部地区农村小学教师队伍现状与对策研究——以广安市为例  

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作  者:蒋春容[1] 

机构地区:[1]广安职业技术学院

出  处:《商》2015年第34期294-294,292,共2页Business

基  金:广安市2014年普教课题<广安市农村小学教师队伍现状与对策研究>(项目编号:2013-28);主持人:蒋春容

摘  要:本文以广安市为例分析了西部地区农村小学教师的工作现状及存在的问题,提出了实施多渠道补充农村小学师资,缓解教师缺编和结构失衡的矛盾;搭建平台,整合资源,实施多样化培训;加大教师培训经费投入,建立教师培训经费保障的长效机制等措施提升农村小学教师队伍素质的具体措施。

关 键 词:农村小学 教师队伍 现状 对策 

分 类 号:F832.5[经济管理—金融学]

 

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