有机化学高效课堂教学有效性评价的探索与实践  被引量:2

Exploration and Practice on the Validity Evaluation of Efficient Class Teaching about Organic Chemistry

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作  者:石先莹[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学化学化工学院,陕西西安710119

出  处:《广东化工》2015年第19期170-170,183,共2页Guangdong Chemical Industry

摘  要:课堂评价是课堂教学中一个必需环节,教师对学生学习过程与结果的合理、恰当评价是促进学生发展、提高教学效率的有效教育手段。文章结合自己几年来的有机化学教学实践,谈谈有机化学高效课堂教学中有效性评价的探索与实践。The evaluation is essential step in class teaching. The reasonable and proper evaluation from teachers to students during the study is one of the effective means to promote students' development and enhance the teaching efficiency. In the paper, the exploration and practice on the validity evaluation of efficient class teaching were put forward based on my teaching practice of organic chemistry.

关 键 词:有机化学 课堂教学 有效性评价 

分 类 号:G642.1[文化科学—高等教育学]

 

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