警惕基础教育课堂中的媚俗化倾向  

作　　者：庄丽 

机构地区：[1]《新课程研究:基础教育》编辑部

出　　处：《新课程研究（上旬）》2015年第11期1-1,共1页New Curriculum Research

摘　　要：钱梦龙先生曾说,他眼中的课堂“就像一道山间的泉水,从高处一路自由自在地流泻下来,曲曲折折,琮琮琤琤。随物赋形,无羁无碍。”钱先生这句话告诉我们,课堂本应是自然、本色、清新的。但是,现实中不伦不类的课堂大量存在,课堂媚俗化倾向愈演愈烈,值得警惕。结合教学实际和观察思考,笔者认为,课堂媚俗化倾向的成因如下：应试崇拜。教学离不开考试,但考试不能左右教学。

关 键 词：媚俗化 教育课堂 钱梦龙 钱先生 汪曾祺 现代文阅读 美读 滑稽可笑 赋形 主讲教师 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]