“心理描写与人物形象塑造”教学设计  

作　　者：贺燕君 

机构地区：[1]华东师范大学附属周浦中学

出　　处：《中学语文教学》2015年第11期58-60,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：【教学目标】 1．掌握心理描写三种方法，领悟心理描写应达到的写作标准。2．运用心理描写塑造鲜明的人物形象，显示人物灵魂的深度。3．以文化批判意识观照写作，发展学生文化批判视野。

关 键 词：人物形象塑造 心理描写 教学设计 文化批判意识 写作标准 教学目标 领悟 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]