反思、借鉴、融合、提升——探寻计算机系统能力培养之道  

作　　者：臧斌宇[1,2] 彭远红 

机构地区：[1]上海交通大学软件学院 [2]示范性软件学院

出　　处：《计算机教育》2015年第21期1-2,共2页Computer Education

摘　　要：相当长时间以来,一个问题始终困扰着大多数计算机专业的本科毕业生：如果只靠课堂学习,他们缺少基本的能力参与设计计算机领域中较为核心的系统。比如我1990年硕士毕业后参加一个编译系统的开发,虽然上本科时的编译原理成绩为全年级最高,但依然不知道开发一个编译器该从何下手,直到工作多年后才掌握了如何开发编译系统的能力。

关 键 词：计算机系统 多处理器系统 编译原理 美国同行 硕士毕业 编译系统 计算机组成 并发程序设计 习题课 软硬件接口 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]