虚拟仿真在高职工业机器人教学中的应用研究  

作　　者：仇高贺[1] 

机构地区：[1]温州职业技术学院电气电子工程系

出　　处：《新课程研究（中旬）》2015年第11期77-78,共2页New Curriculum Research

基　　金：浙江省教育技术研究规划课题(厅级科研项目)"仿真技术在高职机电一体化专业教学中的应用研究"(编号:JB076)的研究成果

摘　　要：机器人技术是工业4.0中关键技术之一,如何培养高职学生快速掌握工业机器人技术成为高职机电专业的首要任务。本文阐述虚拟仿真教学的必要性,介绍虚拟仿真教学的主要内容,通过虚拟仿真技术建立机器人工作虚拟场景,实现机器人工作路径规划等工作,通过虚实结合的演练,让学生掌握工业机器人技术,取得了很好教学效果。

关 键 词：工业机器人 高职教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]