向量在解决高中数学问题中的运用解析  

作　　者：袁晨均 

机构地区：[1]江苏省南通市海安县李堡中学

出　　处：《文理导航》2015年第32期18-18,共1页

摘　　要：向量在解决高中数学问题中的运用非常广泛,通过向量解决数学问题成为了教师的教学重点。教师进行高中数学教学过程中,通过向量将多方面的知识点进行串联,结合对苏教版高中数学问题中的平面几何、证明不等式、解方程、三角函数、条件最值的解析,探究向量在高中数学问题中的具体运用方法。

关 键 词：向量 高中 数学问题 运用解析 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]