运用CAI提高信息技术学习效率的实践与教学原则  

作　　者：李盛[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市梁丰小学

出　　处：《文理导航》2015年第32期82-83,共2页

摘　　要：如何提高学生在信息技术课上的学习效率,培养学生的信息素养,这一问题一直困扰着许多教学一线的信息技术教师,在现代信息技术应用非常广泛的背景下,怎样在有限的课堂教学时间内提高效率,保证教学质量？笔者在本文中通过课堂的实践运用CAI激发学生的学习兴趣,帮助学生在情境中思考问题,帮助学生掌握教学重点和难点,帮助学生提供丰富多彩的学习资源,激励学生主动探究信息技术的知识,从而全面提高学生的上课学习效率。在课堂教学应用CAI时,要遵循师生互动性原则、情境趣味性原则、思维启发性原则、因材施教原则、主动探究原则。

关 键 词：CAI、计算机辅助教学 信息技术教学 学习效率 教学原则 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]