以“行动导向”教学为中心构建教学体系,促进卓越医师培养  

作　　者：梁衍锋[1] 张东东[1] 宋汉君[1] 马小茹[1] 刘君星[1] 刘蕾[1] 张波[1] 王芳芳[1] 吴佳梅[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学基础医学院,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《黑龙江医药科学》2015年第5期11-12,共2页Heilongjiang Medicine and Pharmacy

基　　金：黑龙江省高等学校教改工程项目;编号:JG2014011026;佳木斯大学教学研究项目;编号:JYYA2013-07;佳木斯大学教学研究重点项目;编号:JYA2011-096

摘　　要：本文介绍了"行动导向"教学的内涵和基本方法,提出以"行动导向"教学为中心构建教学体系,促进卓越医师培养这一论点,并对以"行动导向"思维构建卓越医师教学体系提出几点设想。

关 键 词：卓越医师培养 “行动导向”教学 

分 类 号：R-05[医药卫生] G420[文化科学—课程与教学论]